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听,张老师的学员们又“吵”起来了。原来,为了获得更好的课堂效果,张殿明创新教学方式,采用更为有趣的案例教学和沉浸式体验式课堂讨论教学。有趣的案例教学和课堂讨论不仅让枯燥的法律课生动有趣,还提升了学员思考和思辨能力。当学员争论得不可开交时,张殿明再用专业知识加以详细解析,学员恍然大悟之间,技战知识已入脑入心。

💜(撰稿:仲孙烁刚)

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    • 李娟茜❡LV9六年级
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      王毅会见美国总统国际气候政策高级顾问波德斯塔🧕
      2024/09/14   来自肇庆
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    • ☳齐楠园LV2大学四年级
      3楼
      伊朗外长批评美筹划“反伊峰会”🛂
      2024/09/14   来自江阴
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    • 姬天莲➉LV0幼儿园
      4楼
      两部门印发通知 做好节假日期间新能源汽车充电保障⬛
      2024/09/14   来自腾冲
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    • 喻信绿LV5大学三年级
      5楼
      数字化赋能美丽中国建设(生态论苑)🍈
      2024/09/14   来自通州
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    • 阮育忠✄🧣LV2大学三年级
      6楼
      记者手记|乘“蛟龙号”潜入深海❼
      2024/09/14   来自临汾
      0回复
    • 闻人晓程LV9大学四年级
      7楼
      我爱我家:通过乡村振兴与社区友好架起公益桥梁🌖
      2024/09/14   来自永康
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